Geschiedenis

Het programma is tot stand gekomen nadat per 1 januari 2009 de rechtspositieregeling van het onderwijzend personeel in de kunsteducatie is gewijzigd. Enkele ingrijpende wijzigingen zijn de invoering van het begrip normjaartaak en een daarmee samenhangende verhoging van de jaartaak naar 1656 uur en een flexibele verhouding tussen lesgebonden en niet-lesgebonden taken. Sociale partners verenigd in het LOGA willen deze wijziging ondersteunen. Zij hebben het A+O fonds gevraagd om gedurende drie jaar een opleidings- en ontwikkelingsimpuls te geven aan de gemeentelijke- en B3-instellingen voor kunsteducatie.

Doelstelling

Het programma Sterk in je Werk! heeft als doel gedurende drie jaar de inzetbaarheid van het onderwijzend personeel te versterken door het stimuleren van scholing en ontwikkeling, ondernemerschap en netwerkvorming.

Programma

Het Programma Sterk in je Werk! loopt van 2009-2011 en richt zich op gemeentelijke en B3-instellingen in de kunsteducatie. Om versnippering in de sector te voorkomen, is nadrukkelijk aansluiting gezocht bij het Sociaal Fonds voor de Kunstzinnige Vorming (SFKV) en bij de activiteiten van de branchevereniging Kunstconnectie.

Uitgangspunten binnen het programma zijn:

• Aansluiten bij bestaande activiteiten en projecten;
• Aansluiten bij bestaande instrumenten en infrastructuur;
• Invalshoeken: organisatie (incl. leidinggevenden), medewerkers en OR;
• Opstellen specifieke scholingsregeling (dus geen beroep op bestaande en nieuwe scholingsregelingen van het thema duurzame inzetbaarheid).

Hieruit zijn de volgende deelprojecten benoemd:

• Strategische opleidingsplanning gekoppeld aan cyclus personeelsgesprekken;
• Competentiegame;
• (Implementatie) HR-scan;
• OR-training;
• Stimuleren uitbreiding regionale bedrijfsscholen;
• Landelijke scholing voor medewerkers met name rond creatief denken en ondernemerschap;
• Scholingsregeling voor gemeentelijke en B3-instellingen op basis van de bestaande scholingsregeling voor KE instellingen;
• Bestaande regeling voor KE instellingen aanpassen t.b.v. het stimuleren van bedrijfsscholen;
• Communicatie.